Este novo ambiente de aprendizagem favorece a reflexão e a reformulação das metodologias de ensino na educação, pois o ambiente torna-se propício ao resgate de uma postura mais ativa e menos passiva dos alunos. Dessa forma, o professor deixa de ser o centro do processo (conhecedor de todo o conhecimento) e passa a ocupar o lugar de mediador das atividades de aprendizagem. O estudo adquire maior flexibilidade, podendo ser realizado de acordo com sua disponibilidade e no local mais adequado. No entanto, é importante ressaltar que, a tecnologia é apenas um instrumento para facilitar a aprendizagem. Isto é, a tecnologia não resolverá todos os problemas educacionais, mas pode ser de grande ajuda, se usada adequadamente.sábado, 15 de maio de 2010
Interação mediada pelo computador
Este novo ambiente de aprendizagem favorece a reflexão e a reformulação das metodologias de ensino na educação, pois o ambiente torna-se propício ao resgate de uma postura mais ativa e menos passiva dos alunos. Dessa forma, o professor deixa de ser o centro do processo (conhecedor de todo o conhecimento) e passa a ocupar o lugar de mediador das atividades de aprendizagem. O estudo adquire maior flexibilidade, podendo ser realizado de acordo com sua disponibilidade e no local mais adequado. No entanto, é importante ressaltar que, a tecnologia é apenas um instrumento para facilitar a aprendizagem. Isto é, a tecnologia não resolverá todos os problemas educacionais, mas pode ser de grande ajuda, se usada adequadamente.
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Olá Jonemar!!!
ResponderExcluirConcordo quando você diz que a tecnologia é apenas um instrumento para a aprendizagem e o professor deve usá-la adequadamente. Devemos incentivar e estimular os educandos para que realizem e usem essas tecnologias para ir de um nível de conhecimento menor para um outro maior.
De que forma?
Estudando, planejando nossas aulas, para cobrarmos a maneira certa dos alunos. Assim teremos interação, comunidades virtuais, geração de conhecimento, diálago e ambiente virtual de aprendizagem. Tudo contribuindo para uma maior geração de conhecimento.
Olá Jonemar...
ResponderExcluirÉ isso mesmo a tecnologia auxilia o professor, mas não toma o seu lugar, vem como a contribuição e aproximação dos alunos, e como lembra a colega Mara, o planejamento da aula é fundametal para atingir o objetivo da aprendizagem!!!